Can, could y be able (usos)
Pregunta
Tengo una duda sobre el pasado de can (expresado como habilidad) es decir could y be able to.
-Could solo se usa para hablar en general y was/were able to se usa para situaciones específicas.
Ejemplos:
-When I was a child, I could read without glasses.
-Dad didn't have any money on him, but fortunately he was able to use his credit car to pay the bill.
Yo la verdad no veo la diferencia aquí. ¿Me podrían explicar porque uso en un caso could en el otro be able to? y si también me podrían poner mas ejemplos por favor.
***********
Respuesta:
"Could" se utiliza cuando nuestras propias habilidades han hecho posible que se realizase un hecho.
En el primer ejemplo "When I was a child, I could read without glasses". "Cuando era niño podía leer sin gafas", es debido a la habilidad o la característica de la persona que realiza la acción.
-"Was able to" implica, además de la capacidad para hacer algo, que las circunstancias sean favorables para ello.
-"Dad didn't have any money on him, but fortunately he was able to use his credit card to pay the bill". Mi padre no llevaba dinero encima, pero afortunadamente pudo utilizar su tarjeta de crédito para pagar la cuenta.
En éste caso, las circunstancias fueron favorables (tenía tarjeta, la tarjeta no fue rechazada, etc)
Te pongo dos ejemplos más, uno de cada caso:
-"I can jump really high". Puedo saltar muy alto. (Pues muy bien)
-"My surfboard got lost at sea, but luckily I was able to recover it". Mi tabla de surf se perdió en el mar, pero afortunadamente pude recuperarla. (Aquí se han podido dar varias circunstancias: el viento, que la persona supiera nadar, que alguien la encontrase y se la devolviese...)
Tengo una duda sobre el pasado de can (expresado como habilidad) es decir could y be able to.
-Could solo se usa para hablar en general y was/were able to se usa para situaciones específicas.
Ejemplos:
-When I was a child, I could read without glasses.
-Dad didn't have any money on him, but fortunately he was able to use his credit car to pay the bill.
Yo la verdad no veo la diferencia aquí. ¿Me podrían explicar porque uso en un caso could en el otro be able to? y si también me podrían poner mas ejemplos por favor.
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Respuesta:
"Could" se utiliza cuando nuestras propias habilidades han hecho posible que se realizase un hecho.
En el primer ejemplo "When I was a child, I could read without glasses". "Cuando era niño podía leer sin gafas", es debido a la habilidad o la característica de la persona que realiza la acción.
-"Was able to" implica, además de la capacidad para hacer algo, que las circunstancias sean favorables para ello.
-"Dad didn't have any money on him, but fortunately he was able to use his credit card to pay the bill". Mi padre no llevaba dinero encima, pero afortunadamente pudo utilizar su tarjeta de crédito para pagar la cuenta.
En éste caso, las circunstancias fueron favorables (tenía tarjeta, la tarjeta no fue rechazada, etc)
Te pongo dos ejemplos más, uno de cada caso:
-"I can jump really high". Puedo saltar muy alto. (Pues muy bien)
-"My surfboard got lost at sea, but luckily I was able to recover it". Mi tabla de surf se perdió en el mar, pero afortunadamente pude recuperarla. (Aquí se han podido dar varias circunstancias: el viento, que la persona supiera nadar, que alguien la encontrase y se la devolviese...)
Reglas para utilizar "Can", "Could" y "Be able to"
1. En Pasado:,"Yo pude, Tú pudiste, etc. "
Ejemplo: "Could you work yesterday? [kudiuguork iesterdei]." ¿Pudiste trabajar ayer?
2. En Condicional: "Yo podría, Tú podrías, etc. "
Ejemplo: "I could do it [ai kuduIt]." "Yo podría hacerlo."
3. Subjuntivo: Puede que...
Ejemplo: "She could come [shikudkam]." Puede que (ella) venga. Observación: La traducción del inglés al español, "puede que" o "podría", dependerá del contexto de la oración.
Por ejemplo, se puede decir: "I could have done it [ai kudhavdonIt]." "Yo podría haberlo hecho." "Have" es en este caso un verbo auxiliar.
Por ejemplo decimos: "I haven't been able to play [ai haven´tbiineiboltuplei]" "No he podido jugar." No decimos:
"Be able to" [bieiboltu] es el verbo "to be" más un adjetivo "able" que significa "ser capaz de", tener una habilidad específica. - "Be able to" se puede utilizar en todos los tiempos. Veamos algunos ejemplos:
1. George has travelled a lot. He-------------speak four languages.
2. I used to-----------stand on my head but I can't do it now.
3. When Tim was 16, he was a fast runner. He--------run100 metres in 11.
4. Sandra--------drive but she hasn't got a car.
5. Ask Catherine about your problem. She might--------help you.
6. I was feeling sick yesterday. eaI-------------t anything.
7. Sue wasn't at home when I phoned but I-------contact her at her office.
8. When we went into the house, we-------smell burning.
9. Will she----------cope with the work?
10. I can't see you on Friday but I----------meet you on Saturday evening.
2. I used to-----------stand on my head but I can't do it now.
3. When Tim was 16, he was a fast runner. He--------run
4. Sandra--------drive but she hasn't got a car.
5. Ask Catherine about your problem. She might--------help you.
6. I was feeling sick yesterday. eaI-------------t anything.
7. Sue wasn't at home when I phoned but I-------contact her at her office.
8. When we went into the house, we-------smell burning.
9. Will she----------cope with the work?
10. I can't see you on Friday but I----------meet you on Saturday evening.
11. The bicycle chain broke but luckily I-----------repair it.
12. When I opened the door I------------smell gas.
13. The fire was spreading but he---------get out of the burning building.
14. I was walking along the street and suddenly I----------see smoke coming from the church tower.
15. Mr. Smith wears glasses because he------------see very well.
16. Peter had flu all week but on Saturday he------------play in the match,
17. I---------------understand what was happening.
18. Speak up! I-------------hear what you are saying.
19. The driver saw the dog in the middle of the road and he----------stop just in time.
20. I-------------swim to the shore when the ship sank.
12. When I opened the door I------------smell gas.
13. The fire was spreading but he---------get out of the burning building.
14. I was walking along the street and suddenly I----------see smoke coming from the church tower.
15. Mr. Smith wears glasses because he------------see very well.
16. Peter had flu all week but on Saturday he------------play in the match,
17. I---------------understand what was happening.
18. Speak up! I-------------hear what you are saying.
19. The driver saw the dog in the middle of the road and he----------stop just in time.
20. I-------------swim to the shore when the ship sank.
sources: elblogdelingles y mansioningles
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